目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
“建设壮美广西 共圆复兴梦想”的科学内涵——习近平题词与新时代广西发展研究之一李萍;4-10
学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述——建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态庄严;11-16
浅析习近平总书记关于扶贫工作的重要论述的哲学方法论意蕴韦义勇;17-19
新时代扶贫工作的逻辑起点与实践价值崔现花;20-23
党史党建研究
毛泽东在探索中国革命道路过程中的洞察力透视邱会生;24-28
百色起义期间的邓小平战略思维研究杨斌;29-33
通道转兵的历史地位研究李成实;刘克立;34-37
不忘初心和使命:中国共产党永葆生机活力的根本保证杨红;38-42
新时代党员教育模式研究——以梅园新村纪念馆“党员教育实境课堂”为例沈利成;43-47
文化建设研究
常州红色文化的历史渊源及其当代价值探析王浩;卢继元;48-52
焦裕禄红色家风的主要内容及显著特征贾关青;53-59
广西多民族传统文化的现代传承与全民教育秦鹏举;60-64
弘扬百色起义精神 推动右江革命老区公共艺术建设陈巍;65-71
基于“文化育人”理念下的大学生文化自信培育调查报告廖丽梅;72-75
广西红色文化资源在国(境)外学员培训中的应用研究——以百色干部学院为研究个例卢世楠;76-82
经济社会发展研究
为经济高质量发展提供有力制度保障刘良军;83-87
中国(广西)-东盟跨境产业园区建设的困境与对策杨鲜丽;88-91
加强党的领导是决胜脱贫攻坚的根本保证朱华丽;92-97
建立农村人居环境整治长效机制的实践与思考——以广西钦州市为例侯名芬;98-101
民族地区特色小镇建设与脱贫攻坚统筹推进探索研究——以广西为例陆俊清;102-108
行动学习研究
行动学习在加强基层党支部建设中的实施路径探析——以百色干部学院实施“行动学习进支部”为例黄普亮;109-114
论行动学习在干部教育培训中的有效应用——基于多元主体参与视角肖慧;115-119
《传承》改版说明2
《传承》征稿启事120
百色干部学院简介121